«Acabamos de tener un bebé»
Estimulación temprana · 0-12 mesesTambién: Masaje para bebés · Cólico del lactante (0-3 meses)
anda CONMiGO · Talleres
Talleres
Un taller es un grupo de cinco o seis niños trabajando objetivos parecidos en pocas sesiones, mitad juego y mitad terapia. También los hay para vosotros, las familias.
Para empezar
¿Cuál nos viene bien?
Por edad y por lo que habéis notado. Si no os reconocéis en ninguna, contadnos qué pasa y os orientamos.
«Tiene entre 3 y 6 años y se queda al margen o explota»
Habilidades sociales · 3 sesiones«Le gusta tocar, experimentar, ensuciarse»
Cocina sensorial · 3-10 añosTambién: Jardinería sensorial · Volcanes · Fluorescencia
«Está en Primaria o en la ESO y estudiar se le hace bola»
Técnicas de estudio · 9-16 años, 4 sesiones«Para vosotros, las familias»
SOS rabietas · hijos de 3 a 10 añosTambién: Fisioterapia respiratoria (mocos y tos) · Cólico del lactante
«Vacaciones sin colegio»
Semanas temáticas · una por áreaTodos los talleres
Por edad
Con vuestro bebé · 0-3 años
Comparte con tu bebé
Para familias con bebés, con terapeutas especializados en desarrollo infantil. Técnicas para casa y, sobre todo, tiempo para el vínculo.
Estimulación temprana (0-12 meses)
Dos sesiones para aprender a estimular a vuestro bebé jugando y saber qué mirar en cada etapa.
- 0-12 meses
- 2 sesiones
- 2 horas
Masaje para bebés
Cuatro sesiones para aprender un masaje que luego haréis en casa: tacto, mirada y voz.
- Hasta 12 meses
- 4 sesiones
- 1 hora, una a la semana
Cólico del lactante
Dos sesiones para entender el cólico del lactante y aprender a aliviarlo.
- 0-3 meses
- 2 sesiones
- Grupos reducidos
Fisioterapia respiratoria
Una sesión con un fisioterapeuta para saber qué hacer en las épocas de mocos y tos.
- Hijos de 0 a 12 años
- 1 sesión
- 90 minutos
Niños y adolescentes · 3-16 años
Para niños y niñas de 3 a 16 años
En grupo, con parte de juego y parte terapéutica: habilidades sociales, emociones, funciones ejecutivas y sentidos. Con herramientas para seguir en casa.
Habilidades sociales
Tres sesiones para ver cómo se maneja con otros niños y darle un primer entrenamiento.
- 3-10 años
- 3 sesiones
- 90 minutos
Técnicas de estudio
Cuatro sesiones para estudiar con método, ganar autonomía y llegar con menos estrés a los exámenes.
- 9-16 años
- 4 sesiones
- 90 minutos
- TEENS
Inteligencia y gestión emocional
Doce sesiones para reconocer y expresar lo que sienten, y aprender a regularlo.
- 3-10 años
- 12 sesiones
- 1 hora
SOS rabietas
Para vosotros: qué son las rabietas y cómo acompañar a vuestro hijo cuando se producen.
- Familias con hijos de 3 a 10 años
- 12 sesiones
- 1 hora
Cocina sensorial
Seguir una receta, tocar los alimentos, cocinar: integración sensorial con las manos en la masa.
- 3-10 años
- 90 minutos
- Terapia ocupacional
Jardinería sensorial
Tierra, semillas y texturas: una sesión para experimentar, relacionarse y llevarse a casa lo plantado.
- 3-10 años
- 1 sesión
- 90 minutos
Volcanes y sensorialidad
Vamos a crear un volcán: ciencia y sentidos en una sesión.
- 3-10 años
- 1 sesión
- 90 minutos
Fluorescencia
Siete sesiones con luz negra para estimular todos los sentidos y disparar la imaginación.
- 3-10 años
- 7 sesiones
- 90 minutos
No todos los centros ofrecen todos los talleres. Depende del equipo y de la planificación de cada uno: preguntad en el vuestro. Buscad vuestro centro Además de los que tienen ficha, los centros organizan otros según su equipo y la demanda: Habilidades sociales, Psicomotricidad, Estimulación del lenguaje, Teatro, Cuentacuentos, Juego sensorial, Alimentación, Refuerzo pedagógico, Juego compartido. La Escuela de Familias reúne los pensados para vosotros.
Qué es exactamente un taller
Llamamos taller a un programa en el que un grupo reducido de niños, cinco o seis como máximo, trabaja objetivos parecidos. Son para niños desde los 2 años, adaptando cada taller y sus actividades a la edad. Tienen un tiempo determinado, normalmente entre 5 y 10 sesiones, de 60 a 120 minutos, y mezclan una parte lúdica con una parte terapéutica. La frecuencia depende de la demanda y de los recursos de cada centro: lo más habitual es una o dos veces a la semana, pero también hay talleres quincenales o mensuales. Al ser en grupo, el coste es menor que el de las terapias.
El objetivo es que el grupo crezca con lo que sabe cada uno, y que el taller sirva de complemento para que la terapia sea más eficaz. Los talleres no sustituyen a las intervenciones terapéuticas principales: las complementan, sobre todo en los periodos sin colegio.
Vacaciones · una semana por área
Semanas temáticas cuando no hay colegio
Cuando no hay exigencia escolar el niño se entrega mejor y alcanza objetivos en poco tiempo. Cada semana se centra en un área del desarrollo, con actividades lúdicas, expresivas y sensoriales adaptadas a su perfil. Tres horas al día, de lunes a viernes. Participan niños neurotípicos y neurodivergentes, en un entorno seguro y respetuoso.
- Semana 1: Desarrollo emocional. identificar, expresar y regular emociones.
- Semana 2: Desarrollo social. cooperación, empatía y resolución de conflictos.
- Semana 3: Desarrollo cognitivo. atención, memoria, lógica, creatividad y funciones ejecutivas.
- Semana 4: Desarrollo físico y psicomotor. motricidad gruesa y fina, equilibrio, coordinación y conciencia corporal.
- Semana 5: Comunicación y lenguaje. lenguaje verbal y no verbal, narrativa, vocabulario y expresión.
- Semana 6: Desarrollo sensorial. integración sensorial desde el tacto, la vista, el oído, el olfato, la propiocepción y el sistema vestibular.
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